子供が間違いなく正しく書くように教えるには？

非常に多くの場合、子供の70％近くが、ファーストクラスの子供だけでなく、古い子供もエラーがあります。 これは、文法上の不正確さ、句読点の問題、手紙をスキップすること、または一般的に鏡像となりうる。

この状況は、教師や両親だけでなく、研究が困難な労働になる子どもにとっても大きな問題となっています。 子供が正しく、エラーなしに書くように教える方法はいくつかありますが、これは理解する必要があります。これは、スピーチセラピストと心理学者の修正が必要な単純な不注意または障害グラフです。

エラーなしで書くことを学ぶ

子どもにとって非常に便利なのは、「マジックディクテーション」です。これは、最大4語の文章が音節で最初に読み込まれるときです。 その後、各音節はダッシュとして記録されます。 そして最後の段階は、文字ではなく、ドットで、それぞれが文字に対応するとき、つまりいくつの単語があるか、多くの点に対応するときの単語の記録になります。

近代的な教師の多くは、19世紀に何歳の子供にもスペルを教えなければならないことに気づいたティフマイロフの方法をうまく適用しています。 多くの人は、それがそれとは関係がなく、間違っていると思います。 結局のところ、脳内のすべてのプロセスは相互に関連しています。

子供を助けるためには、音節に沿って再び読むように教えてください。それぞれの言葉で母音を選択すると、子音が濁って聞こえます。 短い単語はゆっくりと読むことができますが、音節を壊すことはありません。

子供がテキストを発音することを学ぶとすぐに、口述を書く時に、彼は潜在的に音節にしたがって発音し、時間の間違いを少なくします。

どのように子供が間違いなく口述を書くように教える？

子供がルールをよく知っていても、定期的で持続的なトレーニングを受けていなくても、間違いなく完璧に書くことはできません。 したがって、毎日の儀式は、短いテキストの執筆でなければなりません - 最初の光、そしてより複雑な時間です。

親が子どもが誤って文字を書いていることに気がついた場合、または子供がそれを逃した場合は、間違いを指摘するべきですが、間違って書かれているだけで必要な手紙は触れないでください。

また、身体文化、 スポーツ、 ダンス、新鮮な空気の中を歩く訓練を割引する必要はありません。 結局のところ、これはすべて、文章の誤りの原因となる脳の活動に影響を与えます。