学校の教室で開催される多数のクラスの中で、 学校の科目、 動植物に影響を与える1年生の興味深いパズルは忘れられません。 自然な発話、読書、自然史の教訓でそれらを使用することにより、教師は、学生の知識の境界をまだゲームの形にまで広げるのに役立ちます。
子供たちは1学年と同じくらい謎を解くのが大好きで、楽しいゲームでは 記憶、 想像力豊かな空間思考、調音を教えることに気付かない。 開発は学校の電話で終わらないため、親は十数個の面白いパズルを武器に自分自身を抱き、より多くを推測する子供と競争しなければなりません。
1年生のための学校に関する謎
生涯の新しい段階に入った子供たちは、毎日の日常生活、知識、クラス・ジャーナル、日記、ナレッジ・デイ、レッスン、教育委員会などがあることを学び始めます。 これらの新しい言葉に加えて、学生は、ナップザック、学校制服、ハンドル付きの鉛筆ケース、教科書および学校生活の他の属性などの様々な学校用品に導入されています。 これらの概念に基づいて、学校についての1年生の謎は根底にあり、子供たちは新しい世界の概念をアクセシブルな形で学ぶことができます。 以下はその例です：
冬には彼は学校に通い、
そして夏には部屋に嘘があります。
秋になるとすぐに、
彼は私を手で連れて行く。 （バックパック/ブリーフケース）
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学校は扉を開き、
新しい入植者にしましょう。
誰が、知っている、
彼らはそれを何と呼びますか？ （1年生）
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今日の順序
私のために書かれました。
私は遅刻するつもりはないが、
結局、私はそれを保つ。 （日の処方）
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弓、ブーケの街。
さようなら、聞こえて、夏！
この日、ゲイの楽しみ
一緒に私たちは学校に通っています。 （9月1日）
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アスリートは私たちに語った
どのようにスポーツを見つける...（ホール）
1年生の動物に関する謎
子供たちは既にファーストクラスに通っていますが、彼らはまだ小さいままです。つまり、魂はすべての種類の "響きのある縞"で礼拝しません。 彼らのための動物界のテーマは長い間理解されており、馴染み深いものです。つまり、謎の助けを借りて、誰が小規模兄弟の知識をもっているかを知ることが可能です。
動物に関する謎は、より多くの場合、家畜と野生の住人に分かれています。 より興味のある1年生は、おなじみのムルカス、バルバス、農場の住民に明らかにする。 私たちの地域の野生の獣について、この時代の子供の知識が少なくなっています。 しかし、エキゾチックなクジラ、サメ、そしてシールについては、最も精通していて注意深い人だけが謎を推測することができます。
この地域の子供の知識を向上させるために、家庭内で動物の姿や習慣、生息地に焦点を当てるために、親は随時奨励され、息子や娘は自分の知識やクラスをフラッシュすることができます。 そのような例があります：
噴出口 - 丸いペニー、
猛烈な尾 - かぎ針編み。
ママは豚だ、
パパ - 豚。
彼は好きな息子がいる。 （ピグレット）
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また、
白を与える。 （牛）
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人間は真の友であり、
私はあらゆる音を聞くことができます。
私は優れた鼻、鋭い目と鋭い耳を持っています。 （犬）
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私に教えてください。
服を着て昼と夜？ （ペンギン）
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私は自分で家を持ち歩いていますが、
動物から私はそれを隠す。 （タートル）。