「剥奪」という用語は英語起源のものであり、人の不可欠なニーズを満たす能力の剥奪または制限として解釈されます。 従って、精神感覚欠乏は、人が精神的および感覚的必要性を満たす権利を否定されることである。 これは幼児の発達に非常に重要です。
精神薄弱とは何ですか？
孤児、孤児院の生徒の例を考えるのは簡単です。 環境との日常的な コミュニケーション が欠けているため、彼らの精神的ニーズは100％に満たない。 孤独の程度から、個性の発展した精神的特徴の質と量が依存している。
貧困の原因：
- インセンティブの不十分な供給 - 感受性、社会的、感覚的。 視覚障害者、聴覚障害者、愚か者、および他の不在の感情の光で生まれた子供は、通常の同輩よりも精神的な貧困に敏感です。
- 母親のケアの剥奪や母親と子供のコミュニケーションの制限。
- 教育的およびゲーム的欠如。
- 単調性は、自己表現と社会的自己実現のための環境刺激と条件の一貫性である。
貧困の結果
もちろん、そのような制限の結果は人間の精神にとって悲惨です。 いわゆる感覚飢餓は、開発のあらゆる側面において鋭い遅れと減速を引き起こす。 運動活動は時間内に形成されず、 発言は 存在せず、精神発達は阻害される。 この分野で行われた実験は、コミュニケーションの欠如と新しい印象によって子供が悲しみで死ぬことさえも証明しています。 その後、そのような子供たちは、荒廃した大人、真の強姦犯、マニアック、そして社会的に恵まれない人々に成長します。