家族教育 の主な原則には、目的意識、複雑さ、一貫性、強制力など、子どもの育成のための要件が含まれています。 子供の家族育成の特徴は、これが親と子供の両方によって影響を受ける、制御された関係のプロセスであるということである。 したがって、両親は、子供の性格に対する同値性と尊重の原則を遵守する必要があります。
親はさまざまな目標や方法を選ぶことができますが、個人的に適応された基本原則を遵守するだけで、教養学的に学び、家族の育成のプロセスを構築することができます。
家族教育の一般原則は何ですか？
彼らは以下を含む：
- 愛と理解の雰囲気の家族の創造。
- 子供は人であり、両親はそれをそのまま受け入れるべきです。
- 教育方法は、子供の性格を考慮しなければならない。
- 親の肯定的な例が正しい教育の最良の方法です。
- 表記法に基づかず、遊び心のある形で提示された場合、子供は教育措置をとる方がよい。
家族教育の原則と特性の違反
家族教育のための義務的な条件は、それに両親の平等な参加である。 各親の目標と方法は互いに矛盾してはならず、他のものが禁止するものを許すべきではない。 一貫性の原則に違反すると、子供は混乱し、相反する要求は無視されます。
機能不全および 不完全な家族 だけでなく、正式にのみ繁栄している人は、愛と相互理解の雰囲気がないと表現される家族育成の問題を経験することが最も多い。 このような状況では、両親は、子供を理解し、彼の人を見て自分の意見に対する彼の権利を認識しようとしない。
家族の育成の原則は、特定の文化や宗教への伝統的なアプローチによって影響を受けることがよくあります。 しかし、彼らはしばしば方法を決定しますが、近代的な育成は以前の世代の経験だけでなく、心理学や教育学の分野における科学的発展の使用も含みます。 教育原理の絶対的な無知は、子供の人格の育成に深刻な間違いや誤算をもたらす。