人間開発の段階

人々はこの世界で生まれ死ぬ。 人生の過程で、人は変化し、言い換えれば、発達する。

人間の個々の精神発達の主要段階について考えてみましょう。

人間の身体の発達は、父親と母親の細胞が合体したときの受精の瞬間から始まります。 新しい人体の開発の一環として、母親の子宮で発生すると、出生前と出生後の期間が選出されます。

子宮内（出生前）の期間では、胚（最長3ヶ月）および胎児（3ヶ月〜9ヶ月）の2つの段階が同定され得る。 確かに、この時期に精神 発達 が起こると主張することができます。 基本的には、母親の生活様式、栄養、母親の肉体的、精神的状態に左右されます。

人間精神の出生後の発達段階

1. 出生の最初の瞬間と子供の最初の息吹で、比較的独立した人生が彼のために始まります。 身体は環境に適応しています。 子どもの世界知識は、遺伝的根拠に基づいて階層化されており、遺伝的プログラムを実施しているため、複雑な変換が体と心の中で行われています。 心理学（年齢と一般の両方）は、成人期までの人間開発の段階と段階の体系化に対する、様々な完全に合理的なアプローチで知られています。
2. 20歳から25歳まで、人格の精神的発達は肉体的成長に直接関係している。 さらなる開発は止まらず、身体の肉体的変化は以前よりも遅く、目立たないほどです。
3. 20-25から55-60の期間は成熟していると見なすことができます（この段階は段階に分けることもできます）。
4. 60年後、人間の体は無意識に発達し始めます（つまり、徐々に成長します）。 そのような生物物理学的変化は、もちろん、精神の変化にとって決定的なものである。

結論

一般的に、あなたは以下を見ることができます。 人間開発の過程では、必要性が社会的、文化的に変化しています。 幼児は、基本的な生物学に関連する単純な生命の必要性によって支配されている 機能（栄養、呼吸、睡眠など）。 さまざまな栄養素の同化に伴うより複雑な生理学的必要性、空間における動き、成長および発達、ならびに調節された生理学的機能の任意かつ独立した性能が徐々に形成される。 人生の初めの1年間で、子供は認知ニーズを形成し始め、コミュニケーションが必要となります。 社会的およびコミュニケーション的発展のさらなる変化は、個人の成熟した人生を含む長期にわたる。

個人的な発達の最高の形態は、創造的な現れと成果、新しい知識の蓄積と理解、文化的 価値 への関与の創造と理解、特定の精神的、道徳的方向性の追求です。