教師のアドバイス
子供が第1クラスか第4クラスのどちらかで独立してレッスンを行うように教えることは可能です。 この期間中に子供が自分自身が科学の花崗岩を噛むことを学んだことがなければ、それは高齢ではまったく起こらないかもしれません。
子供に自分でレッスンをする方法を尋ねられたら、簡単な答えがあります：原因を理解し、それを排除することです。 以下はその中で最も一般的なものです：
- 子供はその主題を理解していない。 これは非常に頻繁に起こります。子供の不注意だけでなく、教師のためです。 もちろん、この場合、追加の説明なしにはできません。 子供に話題を伝えるだけでなく、子供が学ぶべきことに興味を持つことは非常に重要です。 この場合、退屈な学校の教科書は大変役立ちますが、「キッズのための数学の楽しさ」など、さまざまな開発書籍があります。
- 極度の疲労。 この場合、子供はそのような行動のための多くのそのような言い訳を求めて、自分で宿題をしたくない。 強い疲労は、しばしば学校の両親と同時にいくつかのセクションを一度に捨てた 1年生で 起こります。 そのような荷物に慣れるのは非常に難しいので、家に帰ると、子供は何も望んでいません。 この場合、両親は子どもを少し「アンロード」する必要があり、場合によっては1年もしてサークルの1つを延期する必要があります。
- 怠惰。 この品質は子供だけでなく大人にも存在します。 それを克服するためには、動機付けが必要です。 これを行うには、もし彼が宿題をするならば、子供の励ましを約束する必要があります。 授業やおいしい自家製ケーキの後にあなたの好きな漫画を見て、自習のための素晴らしい機会です。 また、週末の良い成績では、自己準備のため、子供はサーカスなどに週末のトレッキングをすることを約束することができます。
- 過度の要求。 両親の進歩についての絶え間ない批判のために、子供が自分でレッスンをしないことが起こります。
子供が堅実な4のために勉強していても、お母さんとお父さんはしばしば不幸です。 子供の大人のこの行動は、自分でレッスンをしたいという欲求を落胆させるだけでなく、一般的に学ぶので、 彼のために学習プロセスは無意味になる。 この場合、母親と父親は赤ちゃんの研究に対する態度を再考する必要があります。
もちろん、これらの理由に加えて、他にもあります。 なぜ、子供がそれを自分でやりたいのではないのか理解してください。そうすることによって、原因を取り除くことができます。 このようなアプローチは、子供が独立を学ぶことを可能にするだけでなく、将来の学業成績の災害を防止する。