若い未経験の両親は、赤ちゃんの世話をするときに常に多くの疑問を抱いています。 これは彼の栄養にも当てはまります。 相補的な食事の時間が適切であれば、小児科医は新しい製品を紹介するための異なるスキームを提供することができます。 その中で、母親は自分自身と子供のために正しいものを選ぶことができます。 最も一般的な方法の1つは、いわゆる教育学的相補的栄養補給または歩行術である。 その機能について詳しく説明しましょう。
教育的に補完的な給餌とは何ですか？
教育学的ルアーは補完的な栄養補給のタイプと呼ばれ、子供が食べ物や行動で母乳育児に導入されます。 教育的に補完的な食品の目的は、クラムを食べることではなく、食べ物に自然な興味を育むことです。
赤ちゃんが新製品を試す準備ができたら、一般の食卓から食べることができます：
- 赤ちゃんは6ヶ月でした。
- 彼はすでに座る方法を知っている。
- 子供は食べ物の関心を持っている。
- 歯がクラムから出てきた。
このスキームがあなたのお母さんに合っている場合は、以下の教育的補完的栄養補給規則に従わなければなりません。
- Krohaは母親の膝の上にある共通のテーブルだけで食べ物を知っていた。
- 私は赤ちゃんのために別に料理する必要はありません。 あなたは小さな塩と香辛料を加えることができます。 赤ちゃんのための食べ物は、ピューレの一貫性まで粉砕されていません、そして作品の形で私の母のプレートを与える。
- 赤ちゃんはマイクロドーズで製品を試すことが許されています - これは、お茶の粉の先端に置かれるほどの食物、米やそばの粒の大きさです。 点検のための飲み物は、一口の量のマグカップの底に置かれる。 時間とともに、一度に食べ物の量が増えます。 週に赤ちゃんは3つの新製品を知ることができます。
- 食べ物は、皿からでも手でも、テーブルからは与えないでください。 従って、食物の培養物が栽培される。
- 教育的補完的栄養補給は、母乳の栄養補給に代わるものであってはならない。 あなたは母乳育児の前、中、そして後に "大人の"テーブルから食べ物を与えることができます。
- ママはパン粉の食べ物への関心を刺激すべきです。 子をヒープに「肥やす」必要はありません。 異なる製品のマイクロドーズを与える方が良いです。 赤ちゃんが拒否すれば、合って、主張する必要はありません。
ペディキュア：for and against
この新製品の導入方法は、正と負の両方の側面を持っています。
教育的補完的栄養補給の利点は以下のとおりです。
- 赤ちゃんは家族の食べ物の伝統を知り、カトラリーを扱うことを学びます。
- 彼は準備ができていて、味を味わいたいと思っているときに、新製品を知ります。
- 子供は咀嚼し、飲み込むことを学び、彼の消化管は徐々に母乳よりも複雑な食物を消化するのに慣れています。
- 「大人」の食べ物への適応はより速い。
- 将来私の母親は赤ちゃんの貧しい食欲などの問題に精通することはまずありません。
- 私の母は赤ちゃんのために別に料理をする必要はなく、時間とエネルギーを費やす必要はありません。
- 缶詰のマッシュポテト、インスタントシリアルを購入する必要はありません。
- 子供は祖母、父親と一緒に1日中（9ヶ月後）放置することができます。
一般的に、教育的補完給餌は成人栄養のために子供を自然に訓練する方法である。
しかし、両親は教育的補完食品の既存の欠点を考慮する必要があります：
- 下痢やアレルギーの原因となる製品を特定することは困難です。
- 最初は赤ちゃんは自然に不安と恐怖を母親に引き起こす食べ物のスライスで窒息することがあります。
- 家族全員がダイエットを変更する必要があります - あなたは揚げ物、スパイシー、塩味、燻製を排除する必要があります。
彼女の子供がアレルギーであれば、教育上の補足を選択すると、母親はもっと注意を払うべきです。 母親がARVIで病気になっている場合、彼女は虫歯や慢性疾患を抱えているので、赤ちゃんに感染しないように、彼女の皿から摂らないでください。